回想，2014年，我高考失敗了，心情非常低落，看不清未來的方向，不知道未來的路在何方，是北大青鳥廣州新嘉華學校的老師們給了我希望和繼續前行的力量。
來新嘉華學習軟件開發是家人給我報的名，開始我是拒絕的。因為我是一個性格內向，習慣默默無聞的人，在傳統的學校里，我永遠是不起眼的那一個。加上高考的失落，我變得更不喜歡跟陌生人說話了，更不要說在公共場合講演。我還記得剛進ACCP軟件開發專業T126班的時候，第一次上臺介紹自己，那叫一個緊張，推托到最后一個上臺，下臺后還一身哆嗦。后來，班主任董老師經常會鼓勵和安排我參加課堂演講、項目答辯等，學校舉行的演講比賽、校園形象代言人大賽董老師也會鼓勵我去參加。經過一段時間的歷練，慢慢的我性格開朗了很多，平時也會主動的跟同學溝通學習，在項目實訓中也能夠和大家默契配合。后來我當上了項目組長，我們的項目還經常獲獎呢。
畢業前校區安排學生到企業參觀
還有學習接近尾聲的時候，大家都渴求著快點畢業出去找工作。我也一樣，急迫的心情導致當時并沒有好好做畢業項目，當時我由于獲得一個面試機會沒有參加第三學年(Y2)的項目答辯，在這一次面試中，面試官問到項目技術時不知道說些啥，才知道項目的重要性。也幸好，教員陳老師及時找我談話，讓我重新重視了項目的制作，他還把我項目中做得不好的地方挑出來一一幫我分析，給了我很多可執行性的寶貴意見。畢業項目比較復雜，運用到的技術很多，在制作過程中，我不僅鞏固了所學技術知識，還查閱運用到了很多課堂外的知識。這讓我在后來的面試和工作中非常受益，扎實的基礎、豐富的項目積累給了我立足職場的底氣。
還記得畢業后，就業田老師在群里向我們推薦著各個企業的最新招聘情況，對一些沒有收到面試邀請的同學，了解他們為什么沒有收到面試的情況并為他們提供一些面試機會。即使是現在畢業工作很久了，我在工作中遇到任何問題還是習慣掛在QQ上，很多時候并不是希望得到一個答案，而是懷念老師和同學們相互幫助的一種溫暖的感覺。
和諧的師生之情、同學之情為北大青鳥廣州新嘉華校園譜寫了一串串暖人的樂章，它每時每刻奏響在學校的各個角落。現在想來，我很感謝在新嘉華學習的日子，是班主任董老師的關注和溫馨的幫助，讓我找回了自信，變得更加開朗，讓我能夠在現在的職場中游魚得水的和領導和同事相處，順利的發展自己的事業。這些在我的學習生涯中從未遇到過，感謝新嘉華老師們在我學習和成功的道路上一路相伴!
