其實(shí)現(xiàn)在不僅僅是文化體育行業(yè)，各行各業(yè)內(nèi)，都涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的00后，他們已經(jīng)步入社會(huì)，開(kāi)始發(fā)光發(fā)熱。
在近幾年發(fā)展快速的互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)中，敢想敢干的00后也越來(lái)越多了，他們其中不乏有通過(guò)實(shí)學(xué)實(shí)干，月薪已經(jīng)過(guò)萬(wàn)的。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，現(xiàn)在有超一半成00后“碼農(nóng)”對(duì)自己在IT行業(yè)沖擊年薪上百萬(wàn)持積極態(tài)度。
或許有人會(huì)覺(jué)得小小年紀(jì)這么想太不實(shí)際了，但是反觀我們?cè)趧倓偛饺肷鐣?huì)時(shí)的想法就可以理解了：哪個(gè)年輕人沒(méi)有夢(mèng)想呢？夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
在以“培養(yǎng)IT行業(yè)緊缺型技能人才”著稱的北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育中，00后學(xué)員已經(jīng)成為主力，以2022年春季就業(yè)的學(xué)員數(shù)據(jù)來(lái)看，他們?cè)滦竭^(guò)萬(wàn)的小目標(biāo)已經(jīng)輕松實(shí)現(xiàn)了。
或許你會(huì)說(shuō)：青鳥(niǎo)的學(xué)員可能天生聰明吧！其實(shí)不是的，他們也曾在學(xué)習(xí)中“走投無(wú)路”，也曾有過(guò)迷茫的經(jīng)歷，拿到現(xiàn)在的成就，都是他們腳踏實(shí)地的努力得來(lái)的，當(dāng)然，這也與青鳥(niǎo)職教在培養(yǎng)人才方面的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程密不可分，幫助他們逆襲高薪。一起來(lái)看看他們?cè)谇帏B(niǎo)的學(xué)習(xí)期間都經(jīng)歷過(guò)哪些標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)歷吧~
一科學(xué)的教學(xué)管理
多模式教學(xué)法，對(duì)應(yīng)用軟件的使用和學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷強(qiáng)化的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境的自信心，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到全面提升。
二 嚴(yán)格的班級(jí)管理
“三本”配置，強(qiáng)化每天的學(xué)習(xí)效果，預(yù)習(xí)本、作業(yè)本、英語(yǔ)本；雙份作業(yè)，手寫作業(yè)和電腦錄屏作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問(wèn)題和困難，進(jìn)行小班輔導(dǎo)；青鳥(niǎo)“云題庫(kù)”，在線做題來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果；家校互通，聯(lián)合監(jiān)督學(xué)員的生活和學(xué)習(xí)狀況；日測(cè)、周測(cè)、月考，讓學(xué)員適應(yīng)考試，逐漸養(yǎng)成時(shí)刻復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
三 專業(yè)的職素訓(xùn)練
為提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而設(shè)置，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。還包含關(guān)于心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、行業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心態(tài)、面試技巧等內(nèi)容， 體驗(yàn)式教學(xué)方法，課程中設(shè)置拓展游戲、訓(xùn)練，穿插故事情節(jié)，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到職場(chǎng)的生存法則。
四 全面的就業(yè)服務(wù)
強(qiáng)大的就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)的就業(yè)老師們長(zhǎng)期與招聘企業(yè)保持溝通，了解企業(yè)人員需求，學(xué)員在就業(yè)階段接受五步訓(xùn)練：就業(yè)COT、就業(yè)模擬訓(xùn)練、校園招聘會(huì)、二次就業(yè)推薦、就業(yè)交流分享活動(dòng)。
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現(xiàn)在的職場(chǎng)，00后開(kāi)始成為主力軍，《中國(guó)青年報(bào)》對(duì)00后群體做過(guò)就業(yè)調(diào)查，結(jié)果顯示64.33%的大學(xué)生希望進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)意味著更多的機(jī)會(huì)、更高的薪資和更大的發(fā)展空間。相比之下，00后接受新鮮事物的能力強(qiáng)，愿意從事有挑戰(zhàn)性的工作，他們的想法和抱負(fù)是80后、90后沒(méi)法相比的。長(zhǎng)江后浪推前浪，未來(lái)是屬于年輕人的，更屬于那些堅(jiān)定方向，并付諸行動(dòng)的人！
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