俗話說“一年之計在于春”，三月正是春光燦爛的時候，在這最美的季節，北大青鳥職業教育華中區域教學示范班會議在世界四大古都之一的西安拉開帷幕，本次示范班會議匯聚了來自陜西、河南、山西、四川、重慶、甘肅、寧夏7個省份，13家北大青鳥校區，共計50余位校區教學相關老師參加。
本次會議主要目的是通過推行基礎教育階段標準化快速落地，規范帶班過程，保證北大青鳥各校區嚴格規范實施教學，精細化進行學生管理。
示范班會議將通過每1~2月舉辦一次會議的形式推進實施，會議包括業務內容講解、示范、演練和活動等多樣形式。
會議開始前，來自鄭州職英校區的馮艷沛老師表示，自己是帶著很多班級管理的疑問來的，所以對這次示范班會議還是蠻期待的。
首先，由北大青鳥總部教質就業經理李曉明老師帶來示范班會議第一課，“堅守教育初心、規范執行標準”。她從示范班的目的、學生群體分析、標準化內容等方面進行了詳細的解析，讓大家了解到示范班會議是區域階段性班主任、教員體驗式業務培訓，通過“示范班”實現以點帶面、樹立標桿，以“榜樣的力量”帶動中心整體帶班業績。助力中心有效開展教學和學生管理工作，全面提升學生技術能力和職業素養，培養“技能+素養”雙優人才，滿足企業和用人單位需求。
第二個內容是由總部學術支持部譚偉男老師帶來的“吃透產品、規范實施、提升質量”。帶領中心老師重新認識產品及產品實施思路，尤其是面臨學生群體已經發生根本性變化的同時，我們在實施配套產品和教學方法都需要從根本上吃透產品核心內容，從實際出發掌握產品具體落地的情況，全面了解課程結構、知識內容、配套附件，從最根本上深入理解產品、規范實施，步步為營有效推進教學和學生管理等工作。
在下午的會議中，由學術支持部張彥偉老師帶來一場精彩的示范課“循循善誘 因材施教”。這節課對基礎教育標準化教學重點事件進行解讀，分享了課堂管控的《課堂積分獎勵機制》事件，同時在課程過程中采用積分制的方式，進行授課分享，將老師分成四個組，與各中心老師切身演練積分課堂，互動環節課堂氛圍熱情踴躍，分享的學生案例，很震撼，很感動，彰顯出積分課堂對于課堂氛圍營造、課堂把控的重要性以及實施的必然性。
同時學術支持部劉揚老師在最后的課程中重點給參會老師講解了班主任在帶班初期，預科階段和新生穩定階段中整個教質業務的關鍵點和實施內容，同時展示了大量的附件的應用，要求各中心老師回去以后必須按照標準化帶班流程帶班。
會議最終要求各參會中心簽署會議備忘錄，明確責任人，通過示范班實現以點帶面，樹立標桿，以榜樣的力量帶動中心全面提高教學質量。
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