當今高考制度已經不能適應這個社會的需求，雖然一定程度上能讓學生們學到理論知識，培養克服壓力的心態，但從本質上說高考還是抑制了實用人才的增長，打擊了人們對學習的積極性對生活的信心，甚至扭曲了人們的價值觀和人生觀。得知高考落榜一定要保持冷靜，要靜下心來仔細認真想想高考落榜后的出路，不要讓沮喪的心情影響你的決策，其實高考落榜的出路有很多，比如現在很火熱的IT技術，那么高考落榜能學IT嗎？

在我身邊發生了很多這樣的事情，當初的學霸考上大學后變成了另外一個人，整日在學校里玩，每次同學聚會他都非常傲嬌地告訴我們他考到了什么什么大學，日子過得多么多么酸爽；另外一群選擇復讀的同學就沒那么好心情了，他們很壓抑，沒什么笑容，也不和同學們來往，像校園里的獨行俠一樣，默默無聞，默默努力，有些通過努力考上理想的大學，有些還是考不上，又浪費了一年的青春和精力；還有些是出來打工，拿著高中畢業的文憑，找不到什么好工作，只能去當服務員、司機之類的，被人呼來喝去，生怕丟了工作，沒有文憑、沒有技術、沒有經驗、沒有前途......另外有些是去讀專科技校，學制3年的那種，專業方面也是和本科院校差不多，理論課必不可少，其實很多都是為了混個專科文憑，并沒有學到真材實料的東西。

最后一些是專門去學習目前社會上較熱門的技術，比如IT技術。我的堂弟高考落榜就是去學這類計算機技術，現在在一家企業做前端開發工程師，薪資待遇都不錯。

那天，我問弟弟你是去哪里學這個IT技術的，他告訴我說在深圳的南山區，一所叫北大青鳥深圳嘉華學校。我心里琢磨著這是一所什么樣子的學校，看著弟弟學完后改變了許多，懂事了許多，現在又拿著過萬的月薪，讓我叔叔嬸嬸很是欣慰，于是我就上網查詢了這個學校。果然，網上看到這是一所有著悠久歷史的IT技術學校，也有很多教學環境、師資力量、學員案例等方面的介紹，我仔細看了一下，總體感覺這是家挺靠譜的學校。學校雖然靠譜，但是高考落榜能學IT嗎？我便又找來弟弟問他是怎么學的？學校老師又是怎么教的？等等問題。弟弟說先請他吃個飯就告訴我，我心想，哎呀這臭小子自己那么有錢還要坑姐一頓飯，好吧好吧，誰讓我是他姐呢。

弟弟說，當初他也有同樣的疑問，高考落榜能學IT嗎？當他去到學校，通過專業老師的介紹和建議，他就抱著試試的態度報名學習。但是通過一段時間的學習下來，他認為高考落榜是可以學IT的，課程設計非常符合學員的認知思維，老師們也有著非常豐富的項目開發經驗，在整個學習過程中都貫穿著真實的企業項目案例給到學員去開發練習；并且學校也非常重視培養學員們的職業素養，通過模擬面試、項目答辯、各種知識競賽等全方位去提升學員的技能水平和表達能力以及職業素養等。聽了弟弟的話，我對北大青鳥深圳嘉華學校又有了新的認識，或許，我也應該去那里學一項IT技術，可能會比我弟弟變得更好！