今天的我們深圳嘉華的直播課非常成功，參與直播的家長們給予了老師高度的肯定，也發表了他們的很多問題。現在我們一起來總結下今天家長課堂《家有網癮少年我該怎么辦》的重點吧！肯定有很多人沒有參加這個直播，但是我們用文字來總結下：

第一點：家長們要正確對待網絡！現在是互聯網時代，我們需要明確網絡給我們的孩子帶來了什么，對我們的孩子產生什么影響。我們需要明確互聯網并非洪水猛獸，我們需要正視互聯網的基礎地位。在信息化時代，孩子是需要知道互聯網的！是需要接觸的。

第二點：科學認識“癮”！什么才算“癮”呢？當一個人失去控制力、不顧負面后果、在其他領域造成重大損害并明顯持續至少12個月才能算，很顯然，我們的孩子們都沒有這樣子，他們還是純真的孩子！

第三點：走進孩子的心，尋找更深層的原因。為什么孩子會愛玩，就拿我們家長自己來說，許多家長也玩游戲、刷抖音、看劇等，難道這就算癮了嗎？其實很多時候孩子也是這樣，我們不能用雙重標準來對待我們的孩子。很多孩子會覺得相比老師與家長，游戲更懂得孩子想要什么，所以他們愛玩，請明白，孩子他們需要獎勵、尊重、接納、指導、驚喜以及Again的機會。

第四點，家長們該怎么辦呢？

總的來說，我們需要解決以下幾個主要矛盾：

1.尋根溯源

核心矛盾是癮而非網

抓住孩子成癮的原因是關鍵所在

2.控制與自控

自控能力差是成癮的關鍵因素

家長控制往往失位抑或粗暴，缺方法

3.尊重與叛逆

青春期渴求獲得尊重與人格獨立

對父母的管教天然叛逆，與父母站在對立面

4.包容與陪伴

父母缺少理解，對于孩子的行為包容度低

缺少精神和行為上的陪伴，親子脫節比較嚴重

那么如何來解決這幾個矛盾呢？最重要的一點就是陪伴與溝通，家長們，帶上孩子一起去探索生活本身的美好與意義，這不正是陪伴與溝通的開始么。家長們，請給孩子犯錯誤的機會，游戲本質也是一種學習方式，我們熟知的扎克伯格、比爾蓋茨、雷軍這些成功人士都愛玩游戲，曾經有過一項針對全國高考狀元調查問卷顯示——15%經常玩游戲，57.5%偶爾玩，沒玩過游戲的只有5%！家長們，你們知道怎么做了嗎？